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台湾的初中语文考题

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发表于 2009-2-11 21:51:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
这是别处转载过来的,题目是台湾的初中渝文考试,大家做做看,感觉一下两岸的教育差距,我是挺震撼的
3 Y  d# q# H9 `0 |: @; X* g1 G注:据说拿来考过两中文博士的,错了一半多。当然,我也做不出来: x( j& F/ H4 [) C2 T6 L9 w
————————————————————————————————————————6 G- j0 Z' X  L# C
考题(有多选题):5 V: V4 s' a" v/ k9 d# k. w
      1、“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题,如单就文字意义,寻找背景相契合的古代名人来代言,则最不恰当的组合是:/ h9 v5 {8 k6 ]
       A、请庄子代言“自然就是美”。7 r: q4 |8 ^4 l* |; s
       B、请子路代言“心动不如马上行动”。6 x; n( s* D! \- Y7 |0 Y
       C、请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手”。% I$ J# g, C/ k! ^6 R
       D、请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”。( l. d+ ]; x* @9 V6 ]
      6 r" V7 u3 [# H+ l& h, h
      2、罗董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。如果你是董事长的秘书,下面三副对联该如何送才恰当?
/ Q% d( T2 g# V. }4 z. |       (甲)大启而宇,长发其祥$ v% F7 R- N: u) [8 j, D6 ~
       (乙)交以道接以礼,近者悦远者来
  W( ]  g0 L* f- @  \5 ]       (丙)室有芝兰春自永,人如松柏岁长新7 h3 Z4 E3 D, D: U5 l+ |
       A、甲送乔迁新居者;乙送分店开幕者;丙送过七十大寿者6 ?- ^6 B& x6 U& H, Y4 s0 u, N  D3 g
       B、甲送分店开幕者;乙送乔迁新居者;丙送过七十大寿者9 \$ @  ^% W5 L5 ]4 f$ p. ?
       C、甲送过七十大寿者;乙送乔迁新居者;丙送分店开幕者, l/ j# |- w7 |( @
       D、甲送过七十大寿者;乙送分店开幕者;丙送乔迁新居者
; c9 ^) P# H4 c      
( P3 u$ w' U; ?$ u      3、“城中好高髻,四方高一尺;城中好广眉,四方且半额;城中好大袖,四方全匹帛”是一首汉代流行的歌谣,下列文句,与其意义最接近的是:
6 G& Y: G% w0 U& p! S: X       (A)人弃我取,人取我予2 f0 n2 J. T; C# g9 v& D+ h
       (B)入乡问禁,入境随俗2 u2 c9 q, A+ |! Q
       (C)风行草偃,变本加厉
% Z' v2 T& V. k8 i# r/ g       (D)追求时髦,风尚互异
7 f0 k! v, c2 G" q# d      
: d, s, _7 n! @      4、下列各组语词“”内的字,所指颜色系相同或相近的选项是:% @- S* U, ?$ _5 `
       (A)看朱成“碧”/金魄“翠”玉' w4 N8 M  q1 A
       (B)青红“皂”白/“玄”端章甫; p  d+ {+ a  j1 h
       (C)“缟”衣白冠/玉貌“绛”唇
" j; @, c/ i4 J& T! \       (D)“丹”枫白苇/“赭”衣塞路$ Z) f- ~: i3 l# P( [1 s- m
       (E)“缁”衣羔裘/“黔”首黎民: n- ^9 _4 P8 _( K7 Y3 I
      
& r* A% y: b! x4 l      5、沈德潜《说诗晬语》:「性情面目,人人各具。读□□诗,如见其脱屣千乘;读□□诗,如见其忧国伤时。」□□中的二位诗人,与下列选项所论诗人相同的是:4 x: g$ |# C0 `$ f6 s
      (A)子美不能为太白之飘逸,太白不能为子美之沉郁, Y, f+ p3 N0 R. B/ X: T; h7 s# ]+ Z
      (B)读柳子厚诗,知其人无与偶;读韩昌黎诗,知其世不能容2 C+ l' N( ~8 D
      (C)王右丞如秋水芙蓉,倚风自笑;孟浩然如洞庭始波,木叶微落
( d5 D2 Z( t' q5 V. W      (D)子瞻以议论作诗,鲁直(黄庭坚)又专以补缀奇字,学者未得其所长,而先得其所短
+ o& M2 \+ k, g      4 m* _1 E( [1 I  F5 v3 B0 e
      6、阅读下列改编自《庄子"让王》的漫画,选出最适合形容原宪品德修养的选项:
# Y2 f0 z  q% f- K7 i* P# L; R. ?, A      (A)能见其过而内自讼者
) v4 @( s; q5 Q) p8 c8 S      (B)敏而好学,不耻下问4 ~; b- g) W9 {, e' m
      (C)衣敝缊袍,与衣狐貉者立而不耻者" x' K: L: G6 x5 p# z  ~6 h7 |
      (D)恶衣服,而致美乎黻冕;卑宫室,而尽力乎沟洫" ?% o1 E7 R7 s3 `& \. q
      
* Y" y, l" g, P( o7 X      7、人伦是中华文化的重要质素,而文人亦常在诗作中流露对人伦的真切感受。我国传统将人伦略分为五个层次:夫妇、父子、兄弟、朋友、君臣;为了更切合实际,可以稍稍改动为:(一)夫妻(二)亲子(三)手足(四)朋友(五)群己。下列诗篇,其内容符合此排序的选项是:% G- U% l4 K0 F
      甲、自君之出矣,罗帐咽秋风。思君如蔓草,连延不可穷(南朝"梁"范云诗)
$ k3 G! x. d% x" S      乙、游人武陵去,宝剑直千金。分手脱相赠,平生一片心(唐"孟浩然诗)
, n3 U& d9 \5 I4 Q; \      丙、孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。
- T, x5 e6 j/ X* y$ k& J        望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷(唐"杜甫诗)% B9 v& I3 n& T
      丁、一春檐溜不曾停,滴破空阶藓晕青。便是儿时对床雨,绝怜老大不同听。
0 X" y0 d$ F, t0 S0 u        雁回杳杳浑无梦,鹊语啾啾似有凭。忽得远书看百过,眼昏自起剔残灯(宋"刘克庄诗)
5 e& q; A: u$ T/ b3 F! }* p# q      戊、灯怯寒威焰不青,忽闻急雪打窗棂。宵深未敢抛刀尺,为伴孤儿课一经(清"汪铃诗)
  p; X" L0 E( M  I# m, P5 ^      (A)甲丙乙丁戊 (B)丙乙甲丁戊 (C)甲戊丁乙丙 (D)丙丁戊甲乙
) q3 p. ^2 H$ ]5 s; d# S% q- C      1 J4 w+ k& p0 W" Y, Y1 |/ P
      8、(甲)万古丹心盟日月,千年义气表春秋
. C6 ?3 S9 q8 [" l      (乙)未劈曹颅千古恨,曾医关臂一军惊8 p$ V# G* e! a: F
      (丙)天意欲兴刘,到此英雄难用武; J: V- c) u2 B; B0 l
      人心犹慕项,至今父老尚称王
; T) o4 B2 }' Q; F: i, I( @      (丁)由仁居义,传尧舜、禹汤、文武、周孔之道7 I) }3 k3 N4 U/ C4 U
      知言养气,充恻隐、羞恶、恭敬、是非之心5 o1 F4 W; n. s( r- q# i- e3 Y
      上引对联各咏一历史人物,若依序排列,正确的选项是:5 Q+ r8 {9 w( U5 f) T" y. ]
      (A)关羽/扁鹊/项羽/孔子    (B)关羽/华陀/项羽/孟子' Q3 C$ I6 z4 ?7 k2 E" j! p
      (C)文天祥/华陀/刘邦/孔子   (D)文天祥/扁鹊/刘邦/孟子
; M% d, h, Y' Y- n/ D      9 W7 Z; F/ c! ]- j6 U
      9、下列各组文句中,「 」内连用数字的表达意义方式,前后不同的选项是:4 ?% N) T" B$ Z. j8 m+ ^
      (A)「什一」,去关市之征,今兹未能/持戟百万,秦得「百二」焉
; Q0 _$ M" J3 K7 C      (B)只嫌「六七」茅竹舍,也有两三鸡犬声/四邻何所有,「一二」老寡妻
/ c: b3 m( _* ^6 v      (C)鬓毛「八九」已成霜,此际逢春只自伤/溪回山石间,苍松立「四五」9 D% f+ ~/ b) n, |- s& F( ?# a
      (D)美人「二八」颜如花,泣向花前畏花落/非复「三五」少年日,把酒偿春颊生红4 `% x5 N7 H; |& V6 E, w3 z
      
% {. p' N( s! ?# A" W; J/ K7 i/ b      10、文学作品往往呈现作者不同的思想倾向,下列叙述正确的选项是:. q: Y; k# F  ?0 z7 c/ W! c' m
      (A)「安得不死药,高飞向蓬瀛」,表达追求涅盘永生的佛教思想* y# W/ W; K5 J9 x' h
      (B)「生灭原知色即空,眼看倾国付东风」,表达诸行无常的佛教思想
  u& ^. I3 N& b- t. M2 X/ [1 d& V      (C)「此中有真意,欲辩已忘言」,表达言不尽意、得意忘言的道家思想
+ N# r5 U3 U" Z8 a( X      (D)「安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜」,表达民胞物与的儒家思想
- @" C3 t, R2 X4 Q. v) _2 Z      (E)「梦想三山更五湖,新从世外得真吾」,表达放心物外、崇尚真我的道家思想

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